游戏工作室

我们的虚拟现实培训模块提供沉浸式、实践性的学习体验，让学生能够在完全虚拟的环境中探索C-130J“大力神”和C-17A“环球霸王III”等飞机。这些独立的虚拟现实解决方案便于携带、可扩展且经济实惠，与传统的在线学习方法相比，能显著提高知识保留率。这些模块设计灵活，可根据不同飞机的配置进行定制，非常适合国防和政府培训项目。

我们为RMIT大学开发了一款交互式3D模拟游戏，引导学生在管理“食品银行”（Foodbank）这类社会企业时进行伦理决策。这款沉浸式体验时长为20至30分钟，既可通过浏览器访问，也可下载至PC和Mac电脑，并与RMIT的学习管理系统无缝集成。

我们为墨尔本大学美术与音乐学院开发了一个沉浸式虚拟现实（VR）环境，旨在通过逼真的模拟帮助学生掌握表演技巧。该体验包含由虚拟心理学家指导的专注技巧、管弦乐团试音场景、可自定义的灯光效果、细节丰富的观众虚拟形象以及动态音频增强功能，为学生提供了有效管理表演焦虑并提升创造力的强大工具。 

我们为RMIT大学开发了一款引人入胜的在线模拟游戏，学生在游戏中管理自己的医院，并在为期三年的模拟运营中应对复杂的资源分配决策。该游戏采用交互式等距视角环境，配有动态动画和实时反馈，让学生亲身体验医疗管理中的挑战。该游戏与RMIT的学习平台无缝集成，教师可通过它指导学习进度、解锁关卡，并引导学生进行富有洞见的课堂讨论。

我们开发了一款基于情景的教育模拟软件，让学生扮演财务顾问的角色，通过进行估值和审计来指导战略投资决策。在两节互动课程中，学生将接触逼真的动画演示、详细的推介文件以及沉浸式情景。他们的评估结果和决策会实时记录，这使教师能够引导动态的小组讨论、分析估值方法，并协作探索审计技巧，从而将理论概念转化为实践技能。

该沉浸式虚拟现实（VR）模拟系统是与飞利浦医疗澳大利亚公司合作开发的，它将临床医生和急救人员置于真实的紧急医疗救援场景中，例如直升机救援。学员在互动式虚拟导师的指导下，练习并掌握关键的超声技能，特别是e-FAST评估。该解决方案显著提升了诊断能力、技能保留率及操作信心，最终通过真实且易于获取的体验式学习，改善了患者的治疗效果。

《Real MCI》于2018年发布，是一款沉浸式虚拟现实（VR）培训体验，专注于大规模伤亡事件的处置流程和决策，使学员能够对患者进行分级救治和治疗。

“碳咖啡馆”（Carbon Café）是由BlueroomSimulations为RMIT大学开发的一款互动式模拟游戏，旨在挑战学生设计出属于自己的可持续咖啡馆。

 

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